Good food for kids

Suricato em formato de crianças.

boy using telehealth in south africa

Lior, her gün elf okuluna gidiyordu ama bazen sıkılıyordu. "Keşke dersler yerine oyun oynayabilsem!" diye düşündü. Ormanda dolaşmak daha eğlenceliydi. O gün hava çok güzeldi. Güneş ışıkları ağaçların arasından süzülüyordu. "Biraz dolaşıp dönerim!" dedi. Annesi kahvaltıya çağırdı ama aç değildi. Çantasını alıp dışarı çıktı. Ormanda yürürken kuşların şarkısını dinledi, çiçekleri kokladı. "Burası okuldan güzel!" diye düşündü. Birden, uzakta bir şey gördü ama ne olduğunu anlayamadı. Merakla yürüdü ve büyük bir mağara fark etti. Kalbi küt küt atıyordu. "Kaybolur muyum?" diye düşündü ama sonra, "Mağarada yiyecek bulurum!" diyerek içeri girdi. Mağaranın içinde güzel bir prenses vardı! "Hadi gel, sana da yemek yapayım!" dedi. Lior önce tereddüt etti ama sonra "Tavuk severim!" dedi ve sohbet etmeye başladılar. Prenses, "Ben Gizli Sığınak Peri Evi’nden geliyorum." dedi. Lior şaşırdı. "Ama çok uzaktasın!" dedi prenses. "Burada birkaç gün kalabilirsin, şatomuz var!" dedi. Lior sevindi. "Harika olur!" diyerek kabul etti. Prenses onu altın şatoya götürdü. Lior içeri girip koltukta uyuya kaldı. Akşam yemeğinde prenses onu uyandırdı. Beş gün boyunca şatoda kaldı, yeni şeyler keşfetti. Ama beş gün hızla geçti. Eve dönmesi gerekiyordu. Anne ve babası çok endişeliydi. "Neredeydin?" diye sordular. Lior, "Altın şatodaydım!" dedi. Anne ve babası hemen orman polisini aradı. "Orası tehlikeli bir yer!" dediler. Lior şaşırdı. Orman polisi, "Altın şato eski ve tehlikeli bir yer!" dedi. Lior orada kalmanın riskli olduğunu anladı. "Ama prenses çok iyiydi!" dedi. Annesi, "Bazen iyi gibi görünen şeyler tehlikeli olabilir!" dedi. Lior bundan sonra yabancılara daha dikkatli olacağına söz verdi. Okulun sıkıcı olmadığını düşündü. Arkadaşları vardı ve güvende hissediyordu. "Tek başıma kaybolmamalıyım!" diye düşündü. Artık ailesine haber vermeden uzaklaşmayacaktı. Macera güzeldi ama güvenli olmak daha önemliydi.

Papai dá um beijo, Diz "Bom dia" com alegria, Noah sorri contente, Começa mais um dia. Mamãe prepara o café, Com carinho e atenção, Noah brinca e se diverte, Na sala e no colchão. Papai e Mamãe amam, Ver Noah crescer, Com brincadeiras e abraços, Toda a família a se aquecer. Juntos vão cantar, E também se divertir, Com Papai e Mamãe ao lado, Noah não para de sorrir. Mamãe leva Noah passear, Vê pássaros, árvores no ar. Pelo rio, trilhas a explorar, Aventura e amor no caminhar. Papai brinca todo dia, Carrinhos, livrinhos na alegria. No tapete e no sofá, diversão, Entre risos e histórias, união. Noah adora tirar soneca, No colo quente de Papai, Sonhos doces vêm sem demora, Nesse abraço que tanto ama e cai. Assim são os dias de Noah, Com Mamãe e Papai, sorriso no lar, Amor, carinho a transbordar, Um mundo feliz para explorar.

A playful, cozy scene showing Sam spinning joyfully inside the dryer. Other clothes are tumbling around him, and he looks like he’s doing somersaults, grinning with delight.

Jasper the adventurous crab loves exploring the coral reef. But today, he meets a new friend who's a little shy. Can Jasper help the jittery jellyfish overcome its fear and join the ocean fun? (Age range: 4-7 years)

1. Definisi Jirim Jirim ialah bahan yang mempunyai jisim dan mengambil ruang. Ia boleh hadir dalam tiga keadaan utama iaitu pepejal, cecair, dan gas. 2. Sifat Fizik Jirim Sifat fizikal ialah ciri-ciri jirim yang boleh diukur atau diperhatikan tanpa menukar identitinya. Antara sifat-sifat fizikal termasuk: Warna: Warna sesuatu bahan boleh dilihat dengan mata kasar. Bau: Bau boleh dikesan oleh hidung, sebagai contoh bau yang kuat seperti asid. Kekerasan: Tahap kekerasan atau kelembutan sesuatu bahan seperti batu (keras) dan getah (lembut). Ketumpatan: Nisbah jisim kepada isipadu sesuatu bahan. Takat lebur dan takat didih: Suhu pada bahan mula mencair (pepejal kepada cecair) dan mendidih (cecair kepada gas). Keterlarutan: Keupayaan sesuatu bahan untuk larut dalam pelarut seperti air. Kemagnetan: Sesetengah bahan seperti besi mempunyai sifat magnet. Kekonduksian haba dan elektrik: Bahan yang membenarkan pengaliran haba dan elektrik seperti logam. 3. Sifat Kimia Jirim Sifat kimia melibatkan perubahan dalam komposisi bahan semasa tindak balas kimia. Sifat-sifat kimia termasuk: Keupayaan untuk terbakar: Bahan yang mudah terbakar seperti petrol. Kereaktifan: Bagaimana bahan bertindak balas dengan bahan lain, seperti reaksi asid dengan logam menghasilkan gas hidrogen. Pengoksidaan: Bahan yang bertindak balas dengan oksigen, seperti besi berkarat apabila terdedah kepada udara lembap. Kestabilan: Kestabilan sesuatu bahan dalam pelbagai keadaan, sama ada stabil atau mudah terurai. Tindak balas dengan air: Sesetengah bahan bereaksi hebat dengan air, seperti natrium. Keasidan dan kealkalian: Penentuan sifat bahan sebagai asid atau alkali menggunakan kertas litmus atau skala pH. 4. Perbezaan Sifat Fizik dan Sifat Kimia Sifat fizik: Tidak melibatkan perubahan dalam komposisi bahan. Contoh: pencairan ais menjadi air. Sifat kimia: Melibatkan perubahan dalam komposisi bahan, menghasilkan bahan baru. Contoh: pembakaran kayu menghasilkan abu.

"He strangled, strangled my cat! You wretched dog, son of a dog!— The shopkeeper gets angry, Grabs whatever is close at hand, And strikes the dog right on the forehead, Tossing it next to the cat. — Oh no! My lion of a dog, My livelihood, my place, my home! May your house crumble, you shopkeeper! Heartless, rude, evil, this and that, How dare you hit my dog! Well, now you’ll see what it’s like to be hit... Our giant yells, Lifts his large staff, Swings it back and brings it down, Knocking the shopkeeper to the floor by the doorstep. — Murder! Help! From neighborhood to neighborhood, from house to house, One person calls to the next: — Help! He’s been murdered! From the upper neighborhood, from the lower neighborhood, From the road, from their work, Crying and wailing, Screaming and shouting— Men and women, Sisters and brothers, Wives and children, Friends and fellows, Mothers-in-law, fathers-in-law, Godfathers and their sons, Uncles and grooms... Who knows who else, They come, and they keep coming. Whoever arrives, swings and strikes: — You brute! You savage! How could you do such a thing? Did you come here to trade, Or to murder someone at your doorstep? Some say he hit him ten times, Pounded him into the ground, Leaving him sprawled out next to his dog. — Well, come and take your dead man away! And from there, the news spreads, Reaching the nearby village: — Hey, help us! Aren’t you alive? They’ve murdered our villager!"

DENİZDE BİR GÜN BABA ANNE VE 2 ÇOCUK BAYKUŞ CADI

Aura young girl who's stuffed toys Owl named Owlie and dinosaur named Rawr toys come to life in her dreams

SHE LOVE TO CHEER AND SHE FOND THIS POMPOM

Lala, the vampire likes to scare children

Nathan has finally got his letter to go to Hogwarts School of Witchcraft and wizardry

Sammy the snail adventure

Two Dogs that are different breeds, have found friendship in each other and lead others to follow their very interesting life as they meet other breeds

A hard working explorer is taking his lovely side-kick on an adventure to the big city. What trouble will they get into

The bunny went into the forest and got lost. There he met new animals who became his best friends. They helped the bunny return home.

Mathematics is often seen as a daunting world, a labyrinth of numbers and symbols that can feel like a foreign language. Yet, for some, it is like poetry, revealing its abstract beauty through patterns, theories, and paradoxes. In these hidden depths lies a secret known to few—a boy named MJ is about to discover the heart of this unique language, guided by a quirky and enigmatic figure, Professor Pi.

故事简介： 小兔子莉莉最喜欢在森林里玩耍，但有一天，森林里的数字突然消失了！她的朋友们遇到了很多麻烦——小松鼠找不到第5个坚果，青蛙不知道该跳几下才能到荷叶上，甚至太阳也不知道几点该落山！ 莉莉决定开始一场 寻找失落数字的冒险，一路上帮助朋友们，并学习数字1到10。 学习目标： 📌 让孩子在故事中自然地学习 1到10的数字 📌 通过互动问题（如“你能帮莉莉数一数吗？”）提高孩子的参与感 📌 强调 团队合作、帮助朋友 的价值观